°¡º¿î ÀÚÆó 'Áõ»ó'ÀÌ ÀÖÀ¸¸é¼ ÀÚÆó½ºÆåÆ®·³Àå¾Ö(ÀÚÆóÁõ)·Î Áø´ÜµÉ¸¸ÇÑ ÀÓ»óÀû ¼öÁØ¿¡´Â ¸ø ¹ÌÄ¡´Â ¾ÆÀ̵éÀÌ ÀûÁö ¾Ê´Ù´Â »ç½ÇÀÌ ¹àÇôÁ³´Ù.
¿µ±¹ ·±´ø ´ëÇÐ(UCL) ¾Æµ¿º¸°Ç¿¬±¸¼Ò Çൿ-³ú°úÇבּ¸½ÇÀå µ¥À̺ñµå ½ºÄí¼¼ ¹Ú»ç´Â ¿¡À̹ø ºÎ¸ð-¾Æµ¿ÃßÀû¿¬±¸Á¶»ç(Avon Longitudinal Study of Parents and Children) ¿¡ Âü¿©ÇÏ°í ÀÖ´Â 8¼¼ ¾Æµ¿ 8õ¿©¸íÀÇ ºÎ¸ð¿Í ÀÚÆó¾Æ¸¦ µÐ ºÎ¸ð¸¦ ´ë»óÀ¸·Î ÀÚ³àÀÇ »çȸ-ÀÇ»ç¼ÒÅëÀå¾ÖÁø´Ü°Ë»ç(SCDC: Social and Communication Disorders Checklist)¸¦ ½Ç½ÃÇÑ °á°ú ÀÌ °°Àº »ç½ÇÀÌ ¹àÇôÁ³´Ù°í BBCÀÎÅͳÝÆÇÀÌ 21ÀÏ º¸µµÇß´Ù.
½ºÄí¼¼ ¹Ú»ç´Â ÀÌ µÎ ±×·ìÀÇ °Ë»ç°á°ú¸¦ ºñ±³ÇßÀ» ¶§ ÀϹݾƵ¿µéµµ »çȸ¼º°ú ÀÇ»ç¼ÒÅë ±â´ÉÀÌ ´Ù¼Ò ¶³¾îÁö´Â °æ¿ì°¡ ÀûÁö ¾Ê¾ÒÀ¸¸ç ´Ù¸¸ ±× ¼öÁØÀÌ ÀÚÆó¾Æ Áø´Ü±âÁØ¿¡ ¹ÌÄ¡Áö ¸øÇßÀ» »ÓÀ̶ó°í ¹àÇû´Ù.
±×·¯³ª ÀÌ·± ¾ÆÀ̵鵵 Çб³¿¡¼´Â ÀûÀÀ°ú Çൿ¿¡ ¹®Á¦°¡ ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù°í ½ºÄí¼¼ ¹Ú»ç´Â ¸»Çß´Ù.
ÀÌ·± ¾ÆÀ̵éÀº ³²ÀÚ¾ÆÀÌ°¡ ¿©ÀÚ¾ÆÀ̺¸´Ù SCDC¼ºÀûÀÌ Æò±Õ 30% ³ô¾Ò´Ù. (SCDC¼ºÀûÀº ³ôÀ»¼ö·Ï ÀÇ»ç¼ÒÅëÀå¾Ö Á¤µµ°¡ Å©´Ù´Â °ÍÀ» ³ªÅ¸³½´Ù) ÀÚÆó¾Æµµ ³²ÀÚ¾ÆÀ̵鿡°Ô ¸¹´Ù.
¿©ÀÚ¾ÆÀ̵éÀº ¾ð¾î¼º Áö´ÉÁö¼ö(verbal IQ)°¡ ³ôÀ»¼ö·Ï ÀÇ»ç¼ÒÅëÀå¾Ö °¡´É¼ºÀº ³·¾ÆÁö´Â °æÇâÀ» º¸¿´À¸³ª ³²ÀÚ¾ÆÀ̵éÀº ±×·¸Áö ¾Ê¾Ò´Ù.
½ºÄí¼¼ ¹Ú»ç´Â ÀÌ °á°ú´Â ÀÚÆóÁõÀ» "¸íÈ®È÷ ±¸ºÐµÇ´Â Áúº´"À̶ó°í »ý°¢ÇÏ´Â °ÍÀÌ À߸øÀÓÀ» º¸¿©ÁÖ´Â °ÍÀ̶ó°í ÁöÀûÇÏ°í ÀÇ»ç¿Í ¾Æµ¿±³À°´ã´çÀÚµéÀº °¡º¿î ÀÚÆóÁõ»óÀ» °¡Á³À¸¸é¼µµ ±×°ÍÀÌ ´«¿¡´Â Àß ¶ìÁö ¾Ê´Â ¾ÆÀ̵éÀÌ ÀÖÀ¸¸ç ÀÌ·± ¾ÆÀ̵éÀº Çൿ-°¨Á¤Àå¾Ö¸¦ ³ªÅ¸³¾ À§ÇèÀÌ ´Ù¼Ò ³ô´Ù´Â »ç½ÇÀ» ¾Ë¾Æ¾ß ÇÒ °ÍÀ̶ó°í ¸»Çß´Ù.
ÀÌ¿¡ ´ëÇØ ¹Ì±¹ ¿ö½ÌÅÏ ´ëÇÐÀÇ Á¸ ÄܽºÅºÆ¼³ë ¹Ú»ç´Â ÀÚÆóÁõÀº ÀÚ¿¬ÀûÀ¸·Î ºÐÆ÷µÈ ´É·Â ½ºÆåÆ®·³¿¡¼ ±× Á¤µµ°¡ °¡Àå ½ÉÇÑ ¸»´Ü¿¡ À§Ä¡ÇÏ°í ÀÖ´Ù°í ¸»Çß´Ù.
ÀÌ ¿¬±¸°á°ú´Â ¹Ì±¹¾Æµ¿-»çÃá±âÁ¤½ÅÀÇÇÐÇÐȸ Àú³Î(Journal of American Academy of Child & Adolescent Psychiatry) 2¿ùÈ£¿¡ ¹ßÇ¥µÇ¾ú´Ù.